[일반논문] https://doi.org/10.47020/JLC.2021.08.25.3.41

‘유튜브 육아’ 연구: 육아 과정에서 어머니의 유튜브 이용과 통제

김은진*

(부산대학교 미디어커뮤니케이션학과 강사)

이 연구는 버로스(Burroughs)의 ‘모바일 육아’와 로드(Rode) 등의 ‘디지털 육아’ 개념을 적용

해, 유튜브가 어머니에 의해 어떻게 자녀 육아에 이용되고 통제되는지에 대해 구체적으로 분석

한 것이다. 이를 알아보기 위해 유아동의 어머니들을 대상으로 심층인터뷰를 수행했다. 연구결

과 첫째, 어머니들은 가사 일을 할 때나 피곤하고 아플 때 아이를 혼자 방치할 수 없어서 유튜브

를 일종의 육아돌보미로 이용하고 있었다. 또 조부모의 육아, 아이의 형제관계 등 가정 내 상황

도 육아에서의 유튜브 이용에 영향을 미쳤다. 둘째, 유튜브를 볼 수 있는 미디어의 편재, 유아도

직관적으로 사용할 수 있는 스마트기기와 기술, 공공장소에서 아이들을 배제하는 문화, 팬데믹

등 사회적 요인 때문에 아동들은 유튜브에 일찍, 많이 노출되었다. 셋째, 어머니들은 유튜브를

아이들의 다양한 놀이 기회, 학습의 보상, 검색도구로 유용하게 활용했지만 과의존 등의 악영향

을 걱정하기도 했다. 넷째, 어머니들은 대개 자녀의 유튜브 이용을 양적, 질적으로 다양한 방법

을 이용해 통제했지만, 실질적으로 통제에 한계를 느끼고 있었다. 이 연구는 어머니들이 유튜브

를 육아에 이용하도록 강제하는 요인들이 무엇인지 알아보았고, 이를 통해 유튜브에 대한 어머

니의 태도와 통제에 대해 참고할만한 자료와 기술이 충분히 제공되고 있는지 문제를 제기한다.

주제어: 디지털 육아, 모바일 육아, 유튜브 육아, 수용 환경, 통제, 중재